Nieuwe

College Application Essay - The Job I should Have Quit

College Application Essay - The Job I should Have Quit

Drew schreef het volgende college-toelating persoonlijke essay voor vraag # 1 over de Common Application van vóór 2013: "Evalueer een belangrijke ervaring, prestatie, risico dat u hebt genomen, of ethisch dilemma waarmee u bent geconfronteerd en de impact ervan op u." 

Het essay is echter niet gedateerd en een aantal van de huidige gemeenschappelijke toepassingsvragen zou goed werken. Het zou goed geschikt zijn voor optie # 3: "Denk na over een moment waarop je een overtuiging of idee in twijfel trok of uitdaagde. Wat was jouw aanleiding? Wat was de uitkomst?" Het zou ook kunnen werken met optie # 2 over uitdagingen en mislukkingen, of optie # 7, het open onderwerp.

Merk op dat het essay van Drew werd geschreven in 2010 voordat de huidige limiet van 650 woorden werd opgelegd, dus het komt op iets meer dan 700 woorden.

De sterke punten van Drew's Essay

Drew's essay slaagt omdat het verfrissend is eerlijk, en hij probeert zichzelf niet als onfeilbaar te presenteren. Het is ook vrij van grote fouten, introspectieve, en succesvol in het overbrengen van zijn passie voor machinebouw.

De baan die ik had moeten stoppen
Je kunt veel over mij leren door een snelle blik in mijn kast. Je vindt er geen kleding, maar planken gevuld met gemotoriseerde Lego-sets, Erector-sets, modelraketten, raceauto's met afstandsbediening en dozen vol motoren, draden, batterijen, propellers, soldeerbouten en handgereedschap. Ik heb altijd genoten van dingen bouwen. Niemand was verrast toen ik besloot om naar de universiteit te gaan voor werktuigbouwkunde.
Toen een vriend van mijn vader me afgelopen mei vroeg of ik een baan in de zomer voor zijn verspanende bedrijf wilde hebben, maakte ik van de gelegenheid gebruik. Ik zou leren hoe computergestuurde draaibanken en freesmachines te gebruiken, en ik zou waardevolle hands-on ervaring opdoen voor mijn universitaire studies.
Binnen uren na het begin van mijn nieuwe baan, hoorde ik dat de vriend van mijn vader een onderaannemer voor het leger was. De componenten die ik zou maken, zouden in militaire voertuigen worden gebruikt. Na die eerste werkdag had ik veel tegenstrijdige gedachten. Ik ben krachtig tegen het overmatig gebruik van militaire macht door de Verenigde Staten in het wereldtheater. Ik ben een grote criticus van onze verkeerd beheerde betrokkenheid in het Midden-Oosten. Ik ben geschokt door het aantal levens dat verloren is gegaan in militaire conflicten, veel van die jonge Amerikanen zoals ikzelf. Ik wil dat onze troepen de beste uitrusting hebben die ze kunnen, maar ik geloof ook dat ons bezit van de beste militaire uitrusting ons meer kans geeft om oorlog te voeren. Militaire technologie blijft dodelijker worden en technologische ontwikkelingen zorgen voor een eindeloze cyclus van militaire escalatie.
Wilde ik deel uitmaken van deze cyclus? Tot op de dag van vandaag weeg ik nog steeds het ethische dilemma van mijn zomerwerk. Als ik het werk niet zou doen, zouden de voertuigonderdelen nog steeds worden geproduceerd. Ook waren de onderdelen die ik maakte voor ondersteuningsvoertuigen, geen aanvalswapens. Het is zelfs mogelijk dat mijn werk levens redt, niet in gevaar brengt. Aan de andere kant werden nucleaire bommen en raketgeleidingssystemen allemaal gemaakt door wetenschappers en ingenieurs met goede bedoelingen. Ik ben ervan overtuigd dat zelfs de meest onschuldige betrokkenheid bij oorlogswetenschap iemand medeplichtig maakt aan oorlog zelf.
Ik overwoog om ontslag te nemen. Als ik trouw was aan mijn idealen, had ik echt weg moeten lopen en de zomer moeten doorbrengen met grasmaaien of boodschappen doen. Mijn ouders pleitten voor het machinistenwerk. Ze maakten terechte opmerkingen over de waarde van de ervaring en de manieren waarop deze in de toekomst tot grotere kansen zou leiden.
Uiteindelijk heb ik de baan behouden, deels op advies van mijn ouders en deels vanuit mijn eigen wens om echt technisch werk te doen. Terugkijkend denk ik dat mijn beslissing er een was van gemak en lafheid. Ik wilde de vriend van mijn vader niet beledigen. Ik wilde mijn ouders niet teleurstellen. Ik wilde geen professionele kans laten wegglippen. Ik wilde geen gazons maaien.
Maar wat zegt mijn beslissing over de toekomst? Mijn zomerbaan deed me erkennen dat het leger een grote werkgever van ingenieurs is, direct of indirect. Ongetwijfeld zal ik in de toekomst met soortgelijke, maar meer serieuze ethische beslissingen worden geconfronteerd. Wat als mijn eerste jobaanbieding een verbluffend salaris en interessante technische uitdagingen heeft, maar de werkgever een defensiecontractant is zoals Lockheed of Raytheon? Zal ik het werk afwijzen of zal ik opnieuw mijn idealen in gevaar brengen? Ik kan tijdens het college zelfs dergelijke conflicten tegenkomen. Veel technische hoogleraren werken onder militaire beurzen, dus mijn universiteitsonderzoek en stages kunnen verstrikt raken in rommelige ethische dilemma's.
Ik hoop dat ik de volgende keer dat mijn idealen worden aangevochten, een betere beslissing zal nemen. Niets anders, mijn zomerbaan heeft me meer bewust gemaakt van de soorten informatie die ik wil verzamelen voordat ik een baan aanneem en aankom op mijn eerste werkdag. Wat ik tijdens mijn zomerwerk over mezelf heb geleerd, was niet bepaald vleiend. Het doet me inderdaad beseffen dat ik een universiteit nodig heb, zodat ik niet alleen mijn technische vaardigheden, maar ook mijn ethische redeneer- en leiderschapsvaardigheden kan ontwikkelen. Ik denk graag dat ik in de toekomst mijn technische vaardigheden zal gebruiken om de wereld te verbeteren en nobele oorzaken zoals klimaatverandering en duurzaamheid aan te pakken. Mijn slechte beslissing afgelopen zomer heeft me geïnspireerd om vooruit te kijken en manieren te vinden om mijn idealen en mijn liefde voor engineering samen te laten werken.

Een kritiek op Drew's Essay

Het veelbelovende onderwerp over de gemeenschappelijke toepassing roept unieke problemen op die in deze 5 schrijftips worden besproken. Net als alle essays voor universiteitsopnamen moeten essays voor Common Application-optie 1 een specifieke taak vervullen: ze moeten duidelijk en strak worden geschreven en ze moeten het bewijs leveren dat de schrijver de intellectuele nieuwsgierigheid, ruimdenkendheid en de kracht van karakter heeft noodzakelijk om een ​​bijdragend en succesvol lid van de campusgemeenschap te zijn.

De titel van het essay

Het schrijven van een goede essaytitel is vaak een uitdaging. De titel van Drew is vrij eenvoudig, maar het is ook behoorlijk effectief. We willen het meteen wetenwaarom Drew had moeten stoppen met deze baan. We willen ook weten waarom hijniet Ontslag nemen. Ook bevat de titel een belangrijk element van Drew's essay - Drew schrijft niet over een groot succes dat hij had, maar over een persoonlijk falen. Zijn benadering brengt een klein risico met zich mee, maar het is ook een verfrissende verandering van alle essays over hoe groot de schrijver is.

Het essay-onderwerp

De meeste aanvragers denken dat ze zichzelf in hun essays supermenselijk of onfeilbaar moeten maken. De toeschouwers lezen tientallen essays over 'belangrijke gebeurtenissen' waarin de schrijver een winnende touchdown, een briljant moment van leiderschap, een perfect uitgevoerde solo of het geluk voor de minder bedeelden door een daad van liefdadigheid beschrijft.

Drew gaat deze voorspelbare weg niet af. De kern van Drew's essay is een mislukking - hij handelde op een manier die niet aan zijn persoonlijke idealen voldeed. Hij koos gemak en zelfontwikkeling boven zijn waarden, en hij komt voort uit zijn ethische dilemma en denkt dat hij het verkeerde heeft gedaan.

Je zou kunnen stellen dat Drew's benadering van het essay dwaas is. Wil een topschool echt een student toelaten die zo gemakkelijk zijn waarden compromitteert?

Maar laten we het probleem anders bekijken. Wil een universiteit al die studenten toelaten wiens essays hen presenteren als opscheppers en egoïsten? Drew's essay heeft een aangenaam niveau van zelfbewustzijn en zelfkritiek. We maken allemaal fouten en Drew is de zijne. Hij wordt gestoord door zijn beslissing en zijn essay onderzoekt zijn innerlijke conflicten. Drew is niet perfect - niemand van ons - en hij is verfrissend vooraan over dit feit. Drew heeft ruimte om te groeien en hij weet het.

Ook gaat het essay van Drew niet alleen over zijn verkeerde beslissing. Het presenteert ook zijn sterke punten - hij is gepassioneerd door werktuigbouw en is het grootste deel van zijn leven geweest. Het essay slaagt erin te pronken met zijn sterke punten op het moment dat het zijn zwakheden onderzoekt.

Essay-optie 1 leidt vaak tot een hoop voorspelbare en conventionele essays, maar Drew's onderscheiden zich van de rest van de stapel.

De essaytoon

Drew is een redelijk serieuze en introspectieve man, dus we vinden niet veel humor in zijn essay. Tegelijkertijd is het schrijven niet te zwaar. De openingsbeschrijving van Drew's kast en de herhaalde vermelding van grasmaaien voegen een beetje lichtheid toe aan het schrijven.

Het belangrijkste is dat het essay erin slaagt een niveau van nederigheid over te brengen dat verfrissend is. Drew komt over als een fatsoenlijk persoon, iemand die we graag beter willen leren kennen.

De schrijfvaardigheid van de auteur

Drew's essay is zorgvuldig bewerkt en herzien. Het bevat geen flagrante problemen met grammatica en stijl. De taal is strak en de details zijn goed gekozen. Het proza ​​is strak met een goede variëteit aan zinsbouw. Onmiddellijk vertelt het essay van Drew de mensen van de opnames dat hij de controle heeft over zijn schrijven en klaar is voor de uitdagingen van het werk op universiteitsniveau.

Het stuk van Drew komt in ongeveer 730 woorden. De toelatingsfunctionarissen hebben duizenden essays om te verwerken, dus we willen het essay kort houden. Drew's reactie zorgt ervoor dat het werk effectief wordt gedaan zonder verder te lopen. Het is onwaarschijnlijk dat de opnames interesse verliezen. Net als Carrie's essay, houdt Drew's het kort en krachtig.Opmerking: Drew schreef dit essay in 2010, vóór de limiet van 650 woorden; met de huidige richtlijnen zou hij een derde van het essay moeten verwijderen

Laatste gedachten

Terwijl u uw essay schrijft, moet u nadenken over de indruk waarmee u uw lezer achterlaat. Drew's doet het uitstekend op dit vlak. Hier is een student die al over een groot mechanisch vermogen en een liefde voor engineering beschikt. Hij is bescheiden en reflecterend. Hij is bereid risico's te nemen en riskeert zelfs kritiek op de financieringsbron voor sommige hoogleraren. We laten het essay begrijpen de waarden van Drew, zijn twijfels en zijn passies.

Het belangrijkste is dat Drew overkomt als het type persoon dat veel te winnen heeft van de universiteit en ook veel kan bijdragen. Het opnamepersoneel wil waarschijnlijk dat hij deel uitmaakt van hun gemeenschap. Het college vraagt ​​om een ​​essay omdat ze holistische opnames hebben, ze de hele kandidaat willen leren kennen en Drew een goede indruk maakt.

De vraag waarop Drew antwoordde over een "ethisch dilemma" is niet een van de zeven essay-opties in de huidige gemeenschappelijke toepassing. Dat gezegd hebbende, zijn de Common Application-essayprompts breed en flexibel, en het essay van Drew kan zeker worden gebruikt voor het onderwerp van je keuze-essayprompt of optie # 3 over het in twijfel trekken van een overtuiging.


Bekijk de video: ACTIVITIES Colleges DON'T Care About - I Learned This The Hard Way. . (Mei 2021).